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시의 특질- 비유, 상징, 함축 시의 특질 - 비유 어떤 사물이나 현상을 그것과 비슷한 다른 사물이나 현상에 빗대어 나타낸 것을 비유라 한다. 식당에 가서 "아줌마, 이 고기가 구두창이구려"라고 말하는 것은 고기가 질기다고 말하는 것보다 훨씬 강력한 표현이다. 비유에는 이미지를 받는 말과 이미지를 주는 말이 있다. "의장은 토의를 쟁기질하였다"라는 비유에서 "의장은 회의를 어렵게 진행했다"는 문장이 이미지를 받는 말이고 "농부가 밭을 간다"는 문장은 이미지를 주는 말이다. 비유는 원래 비교에서 나온 개념으로, 단순한 비유는 이미지 제공어가 이미지 수령어에 작용하여 의미전환이 한 번 일어나 비교하는 이미지를 만들어내지만, 복잡한 비유는 이미지 제공어와 이미지 수령어 사이에 이중의 의미전환이 일어나 상호 작용을 통해 서로를 조명하는 이미지.. 2024. 1. 23.
동화, 동심을 그리워 하는 어른, 관련 논문 동화 동화는 어린이들을 독자로 하는 서사 문학의 한 양식이다. 최종 독자인 어린이의 손에 도달하기까지 생산, 유통과정에 어른들만 참여하기 때문에 과연 그 상품이 주문자인 어린이들이 원래 요구했던 물건인지 의심스러운 일이 자주 발생한다. 동화 작품이 내포 독자인 어린이들에게 정확히 초점이 맞추어져 있지 않기 때문에 작가의 메시지 생산 단계에서 어린이의 요구가 왜곡되는 경우도 있고, 교사나 부모가 어린이들에게 유익하다고 생각하여 전달해준 메시지가 어린이의 성장에 부정적으로 작용하는 경우도 있다. 때로는 부모나 교사의 암묵적인 주문이 작가의 집필 과정에 영향을 주기도 한다. 어떤 경우는 은연중에 어른 독자를 상정하고 쓰여진 동화 작품도 존재한다. 내포 독자인 어린이에게 초점이 맞추어져 있지 않은 동화나 어른 .. 2024. 1. 23.
<사랑이 훅!> - 박담, 엄선정, 신지은 - 박담 이라는 작품은 진형민 작가의 학교 시리즈 , , , 의 마지막 편이라고 할 수 있습니다. 아이들과 실제 만나면서 진짜 사랑이야기를 써 달라는 아이들의 바램으로 어린시절 끝내 고백하지 못했던 풋풋한 사랑이야기를 고스란히 담은 이야기입니다. 주인공 박 담은 105동 1층에서 태어나 지금껏 쭈욱 살고 있고, 호태는 105동 10층에 7살에 이사와 지금까지 박 담과 친구 사이로 학교와 체육관도 같이 다니며 지냅니다. 그러던 어느 날 선정이가 종수랑 음료수 하나 사서 같이 입 대고 마시고, 자전거도 같이 타는 사이라고 말하자, 신지은이 “어우, 야아.”라는 반응을 하였고, 박 담은 김호태와 어릴 때부터 지금까지 음료수 병을 같이 입을 대고 마시고, 자전거도 같이 타는 사이임을 생각하게 됩니다. 담이는 호.. 2024. 1. 23.
아동문학의 미학, 역사적 당위성, 사회적 요인 아동문학의 미학 아동문학(兒童文學, Children's literature)은 어린이와 어린이의 마음(동심)을 갖고 있는 성인을 대상으로 한 문학으로, 어린이의 흥미를 불러일으키거나 교훈적인 내용을 소재로 하며, 대체로 평이한 문장에 그림이 곁들여진 작품을 말합니다. 아동문학은 소위 주류문학이라고 불리우는 성인 문학, 일반문학과 다른 것인가라는 질문을 던져 봅니다. 만약, 아동문학이 이들 주류 문학의 일부 이거나 같은 것이면, 일반적인 문학비평에서 나오는 분석 도구들을 아동문학에도 접근하여 평가 되어지고 있습니다. 아동문학 작가들은 아동기가 어떤 것인지가 아닌, 아동기는 어떠해야 한다는 것을 독자들에게 이야기하는 경향이 있습니다. 이것은 아동문학이 하나의 예술로 서는 것을 방해하지는 않지만, 강력한 교육.. 2024. 1. 22.